幼儿园大班体育教案《春种忙》及教学反思

幼儿园大班体育教案《春种忙》及教学反思配图一

  活动目标:

  1.会运用材料创造性地进行锻炼活动,提高攀爬、跳、平衡、钻等基本动作的协调性。

  2.有勇敢、坚强及乐于助人的优良品质。

  3.学会与同伴协商合作游戏。

  4.能根据指令做相应的动作。

  活动准备:

  麦苗(可用做操的花球代替),活动前教师先用平衡木、可攀爬的大型玩具、梅花桩、毛毛虫山洞布置成一个连贯性的活动场地,在终点放空篓子,用于孩子“插秧”。

  活动过程:

  1. 热身活动。

  春天到了,农民伯伯开始播种了,他们是怎么劳动的呢?你会做哪些动作?

  孩子说出之后,教师可和孩子一起做做这些动作:锄地、施肥、插秧等。

  2游戏:种田忙。

  (1)第一次游戏。

  农民伯伯播种很辛苦,你们愿意去帮忙吗?

  游戏要求是:小朋友们一个跟一个,走过独木桥、翻过小山、经过洼地、钻进山洞到达田地,插好秧苗后从场地外跑回来。

  幼儿开始第一轮游戏,教室观察并提醒幼儿注意安全。

  游戏结束后,教师小结幼儿游戏情况。

  (2)第二轮游戏。

  教师可根据幼儿第一轮情况,增减难度后,再进行一次游戏。

  教师提醒幼儿在注意安全的基础上加快速度。

  3放松整理回教室。

  农民伯伯提前完成了春种,非常谢谢你们的帮助。

  劳动很辛苦,我们一起放松一下,回教室休息吧。

  活动反思:

  表扬今天动脑筋过难关的小朋友。从弯曲桥上走时,刚开始有些小朋友不敢走,就爬过去;男孩子在从大型玩具上下来时,发现直接向下走有些难,就想办法反过来向下爬……这些都比较好,能够想办法克服困难,解决问题。表扬大部分能够遵守规则的孩子,对其中一个贪玩的,从大型玩具上下来之后重要爬上去的孩子的行为说出来让大家讨论,大家都认为这样做是犯规的。我们玩游戏时遇到困难就是一要胆大、二要心细,多动脑,就能挑战成功!

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幼儿园大班体育教案《春种忙》及教学反思配图二

幼儿园大班体育教案《春种忙》及教学反思配图三

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