幼儿园大班主题教案《穿衣服》及教学反思

幼儿园大班主题教案《穿衣服》及教学反思配图一

  活动目标

  1、通过活动,使小朋友掌握穿衣服的方法。

  2、激发幼儿自我整理的兴趣。

  3、培养孩子的自理能力,自己的事情自己做。

  4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  5、体验帮助他人的快乐心情,教育幼儿自己的事情自己做。

  教学重点、难点

  重点 自己能把衣服穿好,自己系扣子,拉拉链

  难点 自己能做的事自己做

  活动准备

  小朋友外衣、光盘

  活动过程

  1、学习儿歌《纽扣》、《小拉锁》。

  2、请会穿衣服的小朋友讲述穿衣服的方法。

  3、播放音乐,小朋友自由练习穿衣服。

  4、穿不上的小朋友相互合作练习穿衣服 。

  5、小朋友一边说儿歌一边拉拉链、扣纽扣。

  6、小朋友们比赛穿衣服,看谁穿的最整齐。

  7、回家后要求小朋友自己的事情自己做。

  教学反思

  孩子自理能力的培养是个长期而漫长的过程.教师要言传身教,多开展自理能力培养的活动,并多与自理能力较差幼儿的家长沟通,指导他们在家里做一些配合学校活动的做法.只有这样才有利于孩子更好、更快的形成良好习惯,具有一定自理能力,也才能让孩子拥有一个美好的童年.

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幼儿园大班主题教案《穿衣服》及教学反思配图二

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