幼儿园大班主题教案评价《我们的首都北京》及教学反思

幼儿园大班主题教案评价《我们的首都北京》及教学反思配图一

  活动目标:

  1.知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方。

  2.了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。

  3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  活动准备:

  1.师生共同收集有关北京的录像带或图片。

  2.《我爱北京tiananmen》的音乐。

  3.中国行政区图一幅。

  活动过程:

  1.寻找地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣。

  指地图上打击的地方提问:这是什么地方?为什么这个地方要打,它表示什么意思?

  2.知道北京是中国的首都。

  为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?

  你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻,教师出示有关图片,并补充介绍(tiananmen、长城、颐和园、故宫等)。

  小结:北京是我们国家的首都,有许多的名胜风景,是人们向往的地方。2008年奥运会也将在这儿举行。中外许多朋友都会来这里参观、访问、学习。

  3.欣赏歌曲《我爱北京tiananmen》,激发向往北京的情感。

  歌曲里唱了些什么?

  你想去北京吗?为什么?

  建议:餐前或餐后等日常活动时间,欣赏与学习诗歌。

  活动评价:

  1.能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。

  2.知道首都的含义。

  活动反思:

  北京是一座十分有名的城市,这对幼儿园小朋友来说,这座城市并不陌生,但在我今天上了这堂活动后,发现了一个问题,就是有小朋友他并不知道“北京”是我们中国的首都。

  大家对中国的地图有了一定的认识,但对首都的意思不是很理解,通过讲解大家有了一定的认识。在讨论的环节中幼儿的积极性比较高,尤其是去过北京的几个幼儿,再通过他们的讲述出示幼儿收集的图片更加深了他们的印象。

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