小班科学活动会变的颜色教案反思

小班科学活动会变的颜色教案反思配图一

  活动目标:

  1、使幼儿了解黄色和蓝色混合到一起是绿色。

  2、激发幼儿对颜色的好奇心。

  3、幼儿了解实验记录表的用法 。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:

  塑料杯、黄、蓝两色的皱纹纸、实验记录表、棉签、纸巾

  活动过程:

  一、开始部分

  1、导入:欢迎来到天天向上实验室,今天尚博士给小朋友带来一个有趣的小实验

  2、介绍实验要使用的工具:塑料杯,里面有纯净透明的水、黄色和蓝色的小纸条

  二、基本部分

  1、进行实验:将黄蓝两色的皱纹纸先后放入水杯中搅动,请幼儿观察水杯中水的颜色变化

  2、介绍实验记录表:记录你使用的两种颜色的小纸条,变出了什么颜色,然后用棉签蘸着点在纸巾上

  3、请幼儿动手操作:老师观察幼儿的工具的正确使用以及记录表的正确记录

  三、结束部分

  1、请幼儿拿着自己的实验记录表介绍自己的实验过程

  活动反思:

  1、这次活动的安排,抓住了幼儿的兴趣点,所以对幼儿有很大的吸引力。在幼儿观察老师实验的过程中,幼儿一直很安静很认真地看着实验过程。

  2、给幼儿提供感性经验,幼儿在直观的感受中,能很清晰地讲述实验的过程。

  3、鼓励幼儿多配色,并用自己配出的颜色进行绘画,增强幼儿的成就感。

我要下载PPT课件

小班科学活动会变的颜色教案反思配图二

小班科学活动会变的颜色教案反思配图三

阅读排行

  • 幼儿小班科学教案20篇 幼儿小班科学教案20篇
  • 小班科学活动好吃的水果教案反思 小班科学活动好吃的水果教案反思
  • 幼儿园小班科学教案:认识大和小 幼儿园小班科学教案:认识大和小
  • 小班科学优秀教案《动物的活动方式》及教学反思 小班科学优秀教案《动物的活动方式
  • 幼儿园小班科学实验科学教案《软软的和硬硬的》及教学反思 幼儿园小班科学实验科学教案《软软
  • 幼儿园小班科学教案《抓空气》及教学反思 幼儿园小班科学教案《抓空气》及教
  • 最新文章

    位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班科学教案
    '); })();