中班健康活动沙包动起来教案反思

中班健康活动沙包动起来教案反思配图一

  活动目标:

  1.尝试用下肢探索沙包的不同玩法,愿意接受并尝试练习新的玩法。

  2.学习夹包跳,锻炼腿部力量和双腿协调性。

  3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:

  音乐、轮胎、沙包若干

  活动过程:

  1.跑步进场,热身

  2.探索用腿和脚玩沙包的方法:

  (1)用教师抛,幼儿接的方法分发沙包,每人一个。

  (2)简单让幼儿介绍平时玩沙包的方法。

  (3)引出今天用腿和脚玩沙包的主题 幼儿分散探索方法,示范,并集体练习

  (提示:腿、膝盖、脚夹沙包跳,走;沙包放在脚面上)

  3.引出主题——夹包跳,练习

  (1)教师示范夹包跳,幼儿分散练习。

  (2)集中幼儿,比赛谁能夹包甩的更远。

  (3)请甩得远的幼儿介绍经验,分享经验后继续练习。

  (4)再次比赛,老师总结经验,幼儿尝试。

  4.在掌握基本动作的基础上,要求精准度

  (1)引导幼儿用轮胎练习夹包跳的精准度。

  (2)分组练习,教师指导。

  (3)分组进行比赛,并记分。

  5.小结

  6.放松运动

  活动反思:

  孩子们第一次接触沙包,心里充满了好奇,并且很快就想出了各种各样关于沙包的玩法,在有老师没有干涉他们的活动,使他们有了最大的自由发挥的空间。由于沙包玩法多样,接连玩了几天,孩子们的兴趣依然不减。

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中班健康活动沙包动起来教案反思配图二

中班健康活动沙包动起来教案反思配图三

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