中班主题活动来我家教案反思

中班主题活动来我家教案反思配图一

  活动设计:

  本月,我们的主题是“你的家,我的家”。主题主要介绍了“家是什么样子的”、“我的家人”、“来我家做客”这三部分内容。在“来我家做客”这项内容中,介绍了做客时作为小主人和小客人分别要注意的一些礼仪知识。为了给孩子们一个亲身体验、运用的实践机会,我们联系了幼儿园附近的一个家庭,进行全班孩子的做客活动。

  活动目标:

  1、小主人学会主动介绍家人、带领参观房间,并尝试用多种方式热情招待小客人,小客人学会礼貌参观、礼貌用语。

  2、学会分享与互助,体验集体活动的快乐。

  3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备:

  1、在活动之前有做客的相关礼仪教育。

  2、每人带适量的食品进行分享。

  活动过程:

  一、 收拾心情,整装待发

  1、回忆做客时的必要礼仪:见到家人问好、有需要先询问:“请问…….”、参观有序、分享时注意卫生、自由活动注意秩序等等。

  2、交代路程上的安全知识:排队秩序井然、靠右行走、不掉队、过马路走人行道等等。

  二、 文明做客,开心分享

  1、小主人介绍自己的家人,小客人主动向每一个主人问好。

  2、小主人带领小客人参观自家的卧室、书房、厨房、浴室、客厅,并介绍主要摆设。

  3、自由分享玩具和食品。

  三、 整理卫生,礼貌道别

  1、收拾玩具和食品,主动将所有物品放回原处。

  2、向主人礼貌道别。

  活动反思:

  家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。活动来源于生活,又走向生活。活动内容与幼儿的生活结合,选择了幼儿关心和感兴趣的主题,因此幼儿能够始终积极参与其中。对于中班幼儿来说,礼貌教育非常重要,教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴、文明礼貌教育。培养幼儿的良好行为习惯和文明礼仪行为。

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中班主题活动来我家教案反思配图二

中班主题活动来我家教案反思配图三

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