小班科学教案《蚊子是害虫》及教学反思

　　【活动目标】

　　1、了解蚊子对人体的危害。

　　2、懂得消灭蚊子的重要性。

　　3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　　【活动准备】

　　图片：蚊子。

　　【活动过程】

　　1、猜谜导入课题。

　　谜语：有个东西嗡嗡嗡，只会往人身上叮，人人见了都恨它，大家都喊消灭它。

　　2、出示图片：蚊子。

　　请幼儿仔细观察蚊子的外形。

　　了解蚊子是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫。

　　3、讨论它们对人体的危害。

　　蚊子的唾液中有一种具有舒张血管和抗凝血作用的物质，被蚊子叮咬后，皮肤常出现起包和发痒症状。

　　几乎每个人都有被蚊子“咬”的不愉快事，事实上应该说被蚊子“刺”到了。

　　蚊子无法张口，所以不会在皮肤上咬一口，它其实是用针状的构造刺进人的皮肤，这些短针吸人血液的功用就像抽血用的针一样当蚊子吃饱喝足、飘然离去时，留下的就是一个痒痒的肿包。

　　4、说说苍蝇和蚊子都生活在哪?

　　(垃圾堆、厕所、脏水坑)

　　5、你们知道怎样才能消灭它们吗?

　　向幼儿介绍蚊香、苍蝇拍。

　　教学反思

　　本教学活动成功之处在于直观、通俗易懂，通过使用背景、挂图、图片等，幼儿的注意力很快被吸引住了。幼儿互动的机会很多，课堂气氛活跃，过程由浅入深，随机应变，充分调动幼儿的积极性和主动性，让幼儿成为活动的主体，老师跟着幼儿的思路走。一问一答的式教学，使幼儿的语言能力也得到了训练和发展，圆满地达到了预期目标。如果图片人手一份的话，还可以进行更多的玩法，效果将更加圆满。

我要下载PPT课件