幼儿园小班科学公开课科学教案《水果宝宝爱洗澡》及教学反思

幼儿园小班科学公开课科学教案《水果宝宝爱洗澡》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、知道水果类食物要洗干净后再吃。

  2、学习用正确的方法洗水果。

  3、能客观地表达自己的探究过程和结果。

  4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  活动准备:

  1、活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。

  2、布袋、人手一只小盆。

  活动过程:

  1、游戏:摸摸是什么?

  ·将水果放在神秘布袋内,幼儿蒙着眼睛,伸手在袋中摸水果。

  ·提问:你摸到的是什么?

  2、讨论:吃水果的好处。

  ·知道水果水分多,维生素丰富,多吃可以让我们幼儿长得又白又健康,漂漂亮亮。

  3、给水果宝宝洗个澡。

  ·幼儿观察水果表面。

  ·了解水果表面很脏,知道水果洗干净才能吃。

  ·教师和幼儿共同洗水果。

  ·洗的时候要把水果的每个地方都洗到,不要把水溅出来。

  活动建议:

  1、可以让幼儿品尝洗干净的水果。

  2、与家长联系,鼓励幼儿在家也要讲卫生,洗水果。

  活动评价:

  对洗水果感兴趣,愿意动手洗水果。

  反思:

  能够通过与环境、同伴、教师的互动并在情感、态度、能力、知识、技能等反面

  得到自主的发展,教师了解幼儿的经验的水平、学习特点和个性特征。能把握教

  育内容的核心价值及其发展线索,能以自己最小的支持及教学技能促进幼儿最大

  限度的发展。在活动中师幼互动默契,教师也能依幼儿的需要调整教学。在这节

  课中教师的优势是调动孩子想要动手的兴趣,并适时发现掌握孩子的问题。如果

  这节课要重新上,我会将结束部分改为和孩子动手一起做好吃的水果沙拉。延伸

  孩子动手的兴趣。

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幼儿园小班科学公开课科学教案《水果宝宝爱洗澡》及教学反思配图二

幼儿园小班科学公开课科学教案《水果宝宝爱洗澡》及教学反思配图三

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