中班主题活动小金鱼的遭遇教案反思

中班主题活动小金鱼的遭遇教案反思配图一

  活动目标:

  1、了解鱼的生活条件,懂得要保持水的清洁,才能使鱼健康的生活。

  2、懂得保护水的方法,不往河里丢垃圾和倒污水。

  3、加强幼儿的环保意识。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

 

  活动准备:

  《小金鱼搬家》故事录音,故事挂图一套,情景图片四张。

  活动过程:

  1、教师戴上“金鱼”头饰,扮成小鱼金鱼,“小朋友,我是小金鱼,我原来是住在清清的小河里,可最近发生了一些事情,使我不得不搬家,唉!请小朋友听听我遇到了什么事。”

  2、请幼儿听故事《小金鱼搬家》,听完后提问:“小金鱼为什么要搬家?”请幼儿自由讨论。

  3、出示图片,请幼儿观察、讨论,请幼儿说说“谁对谁不对”,使幼儿懂得不能往河水里丢垃圾和倒污水,要保护水的清洁。

  4、小结。

  小金鱼说:“小朋友,我就是因为这样才不得不搬家的,以后请你们一定要保护河水的清洁,让所有的鱼儿都不用搬家。”

  活动反思:

  此活动达到了预计的教育目的,幼儿通过故事了解到往河里丢垃圾、倒污水的危害,在听故事是,幼儿对小金鱼的遭遇表现得非常同情,对故事的教育思想了解得较深刻,并能结合故事正确分辨行为的对与错。

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中班主题活动小金鱼的遭遇教案反思配图二

中班主题活动小金鱼的遭遇教案反思配图三

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