小班美术教案:神奇的手套教案及教学反思

小班美术教案:神奇的手套教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、发展幼儿的想象力、创造力。

  2、引导幼儿喜欢参加美术活动。

  3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

  活动准备:

  各种不同颜色、不同花色的手套、画有手套轮廓的画纸、各种粘贴装饰材料(剪裁好的图形纸、皱纹纸、小贴片、印章等)

  活动过程:

  一、出示各种准备好的花手套,请幼儿进行观察并交流。

  1、花手套都是什么样子的?

  2、自己还见过什么不同样子的花手套并描述。

  二、教师出示材料,告诉幼儿本次活动内容。

  三、幼儿自选材料进行粘贴手套活动,教师个别指导。

  1、指导幼儿发挥想象力进行粘贴,"大,考吧.幼,师,网"尽量粘得和别人的不一样。

  2、可以多种材料共同使用

  3、根据幼儿的粘贴情况,教师可以把绘画比较好的作品直接向大家展示,引导幼儿互相学习。

  四、作品展示

  五、将幼儿的作品布置展示到墙面,幼儿平时活动时也可以参考学习。

  教学反思:

  作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

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小班美术教案:神奇的手套教案及教学反思配图二

小班美术教案:神奇的手套教案及教学反思配图三

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