大班教学活动方案-斜坡上开汽车

大班教学活动方案-斜坡上开汽车配图一

  预设目标:

  1、鼓励幼儿积极参与小组探索、讨论,以愉快的情绪与他人合作。

  2、尝试记录法,敢于发表不同意见,交流、分享探索的过程和结果。

  3、探究坡度的大小、坡面的光滑程度与汽车滑行距离间的关系,体验发现的乐趣。

  活动准备:

  砖20块木板5块汽车5辆不同材料布若干记录表若干

  活动过程:

  (一)探索坡度大小与汽车滑行距离的关系。

  1、游戏:猜猜看。

  教师搭建斜坡。重点演示:斜坡末端与起始线对齐。

  请小朋友猜猜汽车能开到哪条线,教师记录实验结果。

  2、小组探索

  (1)幼儿自由分组并取名字,分工取材料。

  重点:鼓励幼儿以积极愉快的情绪与他人合作。

  (2)幼儿自由探索并记录,教师随时指导或抽离观察。

  3、分享、交流游戏经验:你们发现了什么问题?

  (二)探索坡面光滑程度与汽车滑行距离的关系。

  1、游戏:谁滑行的远。

  2、幼儿自由探索不同路面的斜坡、汽车滑行距离是否有变化。

  3、分享游戏经验:。本.文来源:大.考.吧幼.师网;你们又有什么新的发现?

  (三)以赛车总决赛游戏结束活动。

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大班教学活动方案-斜坡上开汽车配图二

大班教学活动方案-斜坡上开汽车配图三

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