中班音乐教案：春天来了教案及教学反思

 

　　活动目标：

　　1. 欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。

　　2. 感受歌曲欢快的旋律。

　　3. 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

　　4 通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。

　　活动准备：

　　歌曲录音

　　活动过程：

　　1. 欣赏歌曲《春天来了》。

　　教师包房歌曲，让幼儿听倾听。

　　通过看图片再次欣赏。

　　2. 讨论。

　　歌曲里唱了些什么呢?.来源<<大.考吧幼师网;小鸟们聚在一起干什么呢?(讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情怎样?(感受歌曲描述的欢乐的景象)

　　小鸟们还送给我们祝福呢，他们都说了些什么呢?春天来了，你们开心吗?

　　教师带领幼儿有节奏的朗诵歌词。

　　3. 初步学唱歌曲。

　　幼儿再次倾听录音，幼儿简单讨论听歌曲的感受。

　　跟着歌曲拍手，熟悉旋律。妈咪÷爱婴÷网÷幼儿园_教案频道

　　幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。

　　反思

　　音乐活动是我在教学活动中一直比较难以克服的一个教学领域，通过尝试使用图谱的方法，孩子们不仅能主动学习，而且学习的氛围也变的轻松了很多，纲要指出幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象。

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