幼儿园中班音乐活动设计方案秋天

　　活动目标：

　　1.体验歌词的意味，有感情的学唱歌。

　　2.乐意自己创编动作表现歌曲的意境，模仿秋天落叶飞舞的景象。

　　3.感受音乐带。教案来.自:大;考.吧幼.师.网，来的乐趣。

　　活动准备：

　　PPT、秋天的图片、三种类落叶若干、三棵不同种类的树布置在墙上、大树妈妈头饰一个。

　　活动过程：

　　一、欣赏秋景、感受秋天。

　　1.出示图片，请幼儿观看后说说自己看到了什么。

　　“今天我带来了几张让小朋友们欣赏一下”

　　“你们都看到了什么”

　　“这都是在告诉我们什么季节来了?”

　　二、幼儿倾听歌曲。

　　老师也有一首关于秋天的歌曲，我们一起来听听吧!

　　1.播放音乐。

　　“刚才歌词里说了什么?”(树叶)

　　“树叶怎么样?”(在飞)

　　2.请幼儿用动作来表示一下树叶飞的样子。并及时给予表扬。

　　三、播放PPT

　　秋天来了，大树妈妈的身上有了变化，它的树叶宝宝怎么样了?

　　1.出示PPT。

　　“你看到了什么?”(树叶都掉下来了，都掉到地上了。)

　　&ldqu。来源;大;考.吧。幼。师网;o;叶子是怎样掉下来的”

　　2.让幼儿自由创编树叶飘落的动作。

　　3.邀请幼儿示范，全体幼儿一起学一学。(教师及时进行评价，鼓励。)

　　四、播放第二遍音乐。

　　“你们刚才跳的真棒，那你们想不想也来当小树叶为美丽的秋天跳舞呢?”

　　1.变树叶

　　“请你们把小手拿出来，轻轻地放到椅子下变出一片叶子来”

　　2.比较叶子的形状、颜色，讲解都是什么树的叶子。

　　3.播,文.章出,自大.考'吧幼.师.网，放第三遍音乐。

　　幼儿一起拿着手中的叶子跳舞。

　　“这么多的树叶宝宝，我们一起来跳舞吧!”(引导幼儿边唱边跳)

　　五、打扮树妈妈

　　1.情境表演

　　秋天到了，秋风一吹，树叶宝宝豆离开了妈妈。咦，听一听，谁在哭呀?

　　一名教师扮演树妈妈“呜呜，我是树妈妈，大风把我的树叶宝宝都吹走了，我很伤心，你们能我把树叶宝宝找回来吗?”

　　2.出示三棵没有叶子的树，请幼儿根据自己手上的树叶送他们回家。

　　“你们今天玩的开心吗?现在树叶宝宝都找到了家，我们也回家吧!”

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