幼儿园小班语言活动方案谁的耳朵最灵

　　游戏目的：

　　复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。

　　游戏准备：

　　学生每人准备一套拼音卡片，和有关的生字卡片。

　　操作过程：

　　(1)导语：我们一起来比一比，看谁的耳朵最灵，是顺风耳。请听仔细。

　　(2)老师或小老师报音，其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片，边举起卡片边，教.案来自：大'考.吧幼，师.网，迅速读出来"找到了，找到了aoaoao"。看谁找得对、准，读得快、准。

　　(3)这样能帮助学生区分浙江方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音，提高学生的听音辨别能力，培养学会倾听的良好学习习惯。

我要下载PPT课件