幼儿园小班科学活动方案认识萝卜

　　活动目标：

　　1、认识跟种各样的萝卜，了解萝卜的基本结构。

　　2、品尝各种萝卜制品。

　　活动准备：

　　1、各种实物萝卜若干以及一些萝卜制品。

　　2、幼儿对于萝卜已经有了一定的了解及认识。

　　3、PPT图片。

　　活动过程：

　　一、认识萝卜

　　——出示萝卜，这是什么?你们认识它吗?

　　——回顾幼儿拔萝卜的经过。你们还认识其它什么萝卜呢?

　　——教师向幼儿分别展示各种萝卜(如白萝卜、胡萝卜、紫萝卜)，了解萝卜各自不同的特点。

　　——出示白萝卜，切开萝卜展示白萝卜的内部结构。

　　——出示胡萝卜，出示胡萝卜的内部结构。

　　——出示紫萝卜，了解紫萝卜的外部和内部是不一样的颜色。

　　—&mdash,来。源大.考，吧幼,师网;;品尝萝卜，让幼儿说说是什么味道的?

　　二、出示PPT

　　——幼儿讨论有哪些形状的萝卜。

　　——出示PPT认识各种各样形状不同的萝卜。

　　三、萝卜制品(萝卜干、腌萝卜、萝卜条等)

　　——出示萝卜制品，让幼儿猜一猜这是什么?你们有没有吃过?

　　——教室介绍这些萝卜制品是如何制成的。

　　——大家一起品尝各种萝卜制品。

　　四、活动结束。

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