托班语言方案能干的绳子

 

　　一、活动内容：

　　能干的绳子(故事)

　　二、活动目的：

　　1、倾听故事，知道帮助别人是一件很快乐的事情。

　　2、能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的。

　　三、活动准备：

　　1、一根细绳子和一根粗绳子。

　　2、挂图、故事磁带。

　　四、活动过程观察及调整：

　　1、教师先出示一根细绳子，引发幼儿兴趣，让他们说说这是什么;然后出示一根粗绳子并进行比较，让幼儿说说哪根绳子粗，哪根绳子细。“你们知道它们有什么用吗?这是两根能干的绳子，它们经常帮助别人。”

　　2、教师出示图片，告诉幼儿故事名称，并按照挂图顺序有表情地讲述故事。

　　3、提问：小老鼠为什么哭?是谁帮助了小老鼠?细绳子是怎么帮助小老鼠的?小羊为什么哭?谁帮助了小羊?粗绳子又是怎么帮助小羊的?你们说绳子能干吗?,大;考,吧.幼，师网出处,

　　4、幼儿完整地听一遍故事，教师引导幼儿学故事中的对话。

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