幼儿园中班美术教案《热带鱼》及教学反思

幼儿园中班美术教案《热带鱼》及教学反思配图一

  活动目标

  1.认识常见的鱼。

  2.在表现中点线面的造型和能力,提高涂色能力和想象力审美力。

  3.培养学生对鱼对自然的热爱,培养学生的绘画兴趣。

  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

  教学重点、难点

  教学重点:认识鱼的各种形状花纹,大胆表现不同的鱼

  教学难点:鱼的基本结构完整,花纹丰富多样。

  活动准备

  1、课件PPT

  2、 本子、水彩笔、油画棒若干。

  3、每组一个鱼缸、鱼几条。

  活动过程

  一、游戏引入激趣师生带着各种鱼的头饰做鱼儿游游的游戏,由此引入并出示课题,美丽的热带鱼。

  二、认鱼赏鱼

  1.认识鱼的结构,看每组鱼缸里的鱼,看看摸摸说说它各部分的名称,使用课件出示鱼的基本结构图,让学生认识鱼由、鱼头、鱼身、尾鳍、背鳍、腹鳍、等组成,教师用简笔画演示一条完整的热带鱼。

  2.欣赏热带鱼,学生看课件感受鱼的美,学生说出鱼的形状,花纹,颜色,有哪些,教师结合精美的课件图片:各种鱼的基本形,各种不同点状线状的花纹,小结提升。

  3.欣赏学生作品中的鱼,让学生进一步认识不同形状,不同点线花纹色彩的热带鱼的美,激发学生的表现兴趣。

  三、表现鱼

  二人一组画鱼,学生互相帮画,教师指导学生愉快合作,学生作画时循环播放热带鱼的视频,让学生观察借鉴。

  四、展示评价学生讲自己的画粘贴在教师的展示墙上,向大家介绍,自己的鱼的特点。美在什么地方,教师根据学生的介绍,给学生发出各种奖项:造型奖,色彩奖,花纹奖,对学生进行鼓励。

  教学反思

  1、通过本节课的学习,孩子们对探索热带鱼的兴趣浓了,表现成功的欲望也增强了。

  2、本次活动的目的在于让孩子感受热带鱼的美,知道鱼的形状及特征。通过课件的展示让孩子知道用图形去表现鱼的轮廓,用点线形去设计不同的花纹。

  3、给予更多的时间让孩子去讨论,去探索表现鱼的特征。

  4、在评价环节中,我让幼儿自己来评价,找出优点和存在的缺点,在以后的活动中克服不足之处。

  6、活动中我发现在语言表述方面不够清晰,表述的方式上过于书面化,在互动环节方面多留时间让幼儿去思、去想、去说。

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幼儿园中班美术教案《热带鱼》及教学反思配图二

幼儿园中班美术教案《热带鱼》及教学反思配图三

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