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中班音乐课件《郊游》PPT课件+教案+儿歌

该PPT课件包含配套教案、PPT课件、儿歌音乐。

中班音乐课件《郊游》教案儿歌PPT课件

活动目标:

  1、初步学习歌曲,感受歌曲的ABA结构,初步学习用跳跃和连贯两种唱的方式来表现歌曲。

  2、迁移以往的歌唱经验,尝试做跳跃和连贯的动作来帮助理解和表现歌词内容。

  3、通过演唱歌曲使学生喜爱秋天,从而表达对大自然的热爱之情。

活动准备:

  1、PPT课件、钢琴、自制打击乐器。

  2、幼儿有郊游的生活经验。

活动过程:

  一、引发幼儿关于“郊游”的美好回忆。

  师:小班的时候老师、爸爸妈妈带你们去植物园玩了你们还记得吗?玩了些什么?

  师:在植物园里你都看到了什么?你玩的开心吗?(出示植物园图片)

  二、创设情境——导入歌曲。

  师:同学们,这节课老师要带你们到美丽的野外去做什么呢?

  师:我们要去做什么呀?(学生回答去郊游,揭示了歌曲题目。)

  师:你们想去郊游吗?

  师:要去郊游了,你们现在的心情怎样?(学生回答高兴、兴奋等。)

  三、幼儿学习歌曲《郊游》。

  1、出示PPT课件,幼儿用好听的词语赞美、夸耀秋天的变化。

  2、教师范唱歌曲。

  3、教师带领幼儿跟钢琴歌唱,并引导幼儿理解B段歌词。

  师:歌里唱到白云和阳光怎么样?青山和绿水怎么样?你们还想去郊游吗?那我们一起出发吧!

  4、教师引导幼儿讨论歌曲中间部分和前后部分两种不同的演唱风格。

  师:你们发现我唱的时候中间和前后重复的地方有什么不同吗?

中班音乐教案及反思《郊游》含PPT课件

  四、选择打击乐器,配伴奏类型。

  师:我们怎样才能更好地表现歌曲呢?

  师:第二大乐句优美、柔和,应用什么打击乐器伴奏,请把你选择的打击乐器举起来,互相看看谁的乐器不适合为这一大乐句伴奏?

  师:让我们边唱边用自制地打击乐器为歌曲伴奏吧!

活动延伸:

  1、区角活动:在音乐角提供《郊游》音乐供幼儿唱歌表演,也可进行乐器演奏活动。在美工角设立“郊游”主题作品区,张贴幼儿关于郊游或旅游主题的作品。

  2、领域渗透:在本次活动中变化郊游地点,渗透了科学、社会领域方面的内容,这样既开阔幼儿视野,也使幼儿兴趣始终保持在适宜状态。

活动反思:

中班音乐课件《郊游》教案儿歌PPT课件2

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