大班语言活动方案秋叶飘

大班语言活动方案秋叶飘配图一

  -活动目标:

  1、仔细观察画面,初步理解每幅图的主要内容。

  2、看图说出图中有哪些小动物,它们分别把树叶当成了什么。

  3、体验讲述和创编故事情节的快乐。

  活动准备:

  1、单幅秋天的大背景图。

  2、小鱼、小虫“文章.出自大.考,吧幼.师.网.,、小燕子、树叶图片各1张。

  3、幼儿用书,教学挂图。

  活动过程:

  一、出示秋天的背景图。

  (1)教师:秋天到了,小树叶落在了地上,它碰到了一条小虫子,发生了什么事情呢?

  (2)教师:小树叶落在了哪里?它又碰到了谁?小鱼会说什么呢?

  (3)教师:最后,小树叶落在了哪里?小燕子会对小树叶说什么呢?

  二、教师配乐完整地讲述图片内容。

  教师:图片里的小树叶碰到了谁?它和小树叶说了什么?

  三、教师和幼儿一起讲述图片内容。

  (1)教师带领幼儿讲述一遍。

  (2)幼儿集体讲述一遍。

  四、幼儿创编故事情节。

  (1)教师:小树叶还会碰见谁呢?他会对小树叶说什么呢?

  (2)教师做小树叶,幼儿做小动物,巩固学习对话。

  五、结束活动。

  放歌曲《秋天》的音乐,幼儿做小树叶律动“飞”出教室。

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大班语言活动方案秋叶飘配图二

大班语言活动方案秋叶飘配图三

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