中班语言活动方案创编儿歌“手影歌”

中班语言活动方案创编儿歌“手影歌”配图一

  活动目的:

  1、组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。

  2、在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子。

  活动准备:

  1、投影仪一台,节目《小孔雀》

  2、字卡若干,录音机、磁带

  3、课前引导幼儿变手影,产生对手影的兴趣。

  活动过程:

  (一) 开始部分:

  1、导语:老师为小朋友准备了好看的节目,小朋友想不想去看?(进场)

  2、看节目《小孔雀》并提问:

  (1)刚才的节目里表演了谁?

  (2)用什么表演的?

  (3)影子是怎样形成的?

  3、教师小结:手影真有趣,我们来玩手影游戏。

  (二) 基本部分:

  1、玩手影游戏,并引导幼儿创编手影儿歌。(结合提问)

  2、教师小结:小朋友在玩手影中不知不觉编了一首好听的手影儿歌,下面听老师念给你们听。

  3、朗诵复习所创编的儿歌。

  4、教师小结:

  (1) 今天我们一起玩手影,出自:大;考.吧,游戏,小朋友还编了一首好听的手影儿歌,你们真棒!

  (2) 儿歌的名字叫什么?我们一起来念给客人老师听。

  (三) 结束部分:

  让我们出去找太阳公公做游戏吧!(听音乐出场)

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中班语言活动方案创编儿歌“手影歌”配图二

中班语言活动方案创编儿歌“手影歌”配图三

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